وزارة التربية توسّع برامج الدمج التربوي لتشمل أكثر من 27 ألف طالب من ذوي الإعاقة
أعلنت وزارة التربية، اليوم الأحد، شمول أكثر من 27 ألف طالب وطالبة من ذوي الإعاقة والاحتياجات التعليمية الخاصة ضمن برامج الدمج التربوي، في خطوة تعكس توجهاً نحو تعزيز التعليم الشامل في المدارس.
وأوضحت الوزارة أن نسبة شمول الطلبة بالخدمات التربوية ضمن برامج الدمج ارتفعت بأكثر من 71% خلال العامين الماضيين، في إطار خطة لتطوير التعليم الدامج وتوسيع فرص التعلم أمام هذه الفئة.
وبيّنت أن عدد المستفيدين من هذه البرامج ارتفع من 16,296 تلميذاً وتلميذة في عام 2024 إلى 27,875 طالباً وطالبة وفق إحصاءات عام 2026، نتيجة توسيع نطاق الخدمات التعليمية المخصصة لهم.
وأشارت إلى أن هذا التطور جاء من خلال افتتاح مدارس حكومية تعتمد نظام الدمج العكسي، إلى جانب مدارس أهلية متخصصة، فضلاً عن إدخال برامج الدمج في التعليم الثانوي.
وأكدت الوزارة تبني استراتيجية مؤسسية تهدف إلى تحويل التربية الخاصة من صفوف محدودة إلى منظومة تعليم شامل تضمن فرصاً تعليمية عادلة لجميع الطلبة
.png)